Corso di formazione docenti sul Trail-O
Corso di Formazione per Docenti: Inclusione in Movimento – Scopri il Trail Orienteering come Strumento Educativo L’ORMA è lieta di annunciare il corso di formazione “Inclusione in Movimento – Scopri il Trail Orienteering come Strumento Educativo“, dedicato ai docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado, in collaborazione con l’Ufficio Scolastico di Milano. L’evento […]
Rivitalizziamo i cortili delle scuole!
Buongiorno a tutti,Siamo entusiasti di annunciarvi il prossimo grande passo nel migliorare le infrastrutture scolastiche per lo sport: il Webinar di Presentazione del Progetto SchoolYards4Sport, una nuova iniziativa sostenuta dal Programma Erasmus Plus SPORT che si propone di trasformare i cortili scolastici in spazi attivi e funzionali, rivoluzionando così l’ambiente educativo per i nostri giovani. […]
Si va in scena: è l’ora degli OrMusical
Cari lettori, siamo entusiasti di condividere con voi le emozionanti e indimenticabili performance che hanno illuminato il palco durante lo spettacolo di conclusione del percorso Ormusical delle classi terze della scuola di Maria Consolatrice. Gli studenti, seguiti con passione e dedizione dalle coach Francesca e Sara, hanno dimostrato un talento straordinario e un impegno encomiabile, […]
Promuovere lo Sport e la Salute nei Bambini Attraverso il Gioco
In un mondo sempre più dominato dalla tecnologia e dallo stile di vita sedentario, è fondamentale promuovere l’attività fisica fin dalla più tenera età. È proprio in questo contesto che prende vita un’iniziativa parte di un progetto europeo seguito da L’ORMAinternational: Sporty and Healthy. Sporty and Healthy si presenta come un fascicolo di ‘Scenari’ dedicato […]
Come rendere gli sport e i giochi tradizionali più inclusivi?
Da qualche settimana abbiamo iniziato un nuovo progetto europeo, chiamato ENTI Games (European New Traditional Inclusive Games) finalizzato a trovare strategie e soluzioni per rendere gli Sport e Giochi tradizionali inclusivi e adatti a tutti. Nella prima fase del progetto vogliamo raccogliere idee e spunti da tutti Voi che lavorate sul campo ogni giorni […]
INSEGNANTE ATTENTO E INSEGNANTE VIGILE
L’insegnante di oggi è Attento o Vigile?“Non fatemi fare il Vigile!” Nell’immaginario collettivo la parola “vigile” viene piu spesso associata alla figura del corpo di guardia e meno all’aggettivo. Talvolta presentata e pronunciata in modo negativo nel voler richiamare un’azione di controllo, di intervento esecutivo e autoritario.Siamo qui quindi per ridare il giusto valore e […]
LA TAVOLA DELLE EMOZIONI
I Sentimenti e le emozioni ci accompagnano nell’arco della nostra intera esistenza.Ognuno di noi le affronta in modo diverso, e sono proprio questi sentimenti e queste emozioni che fanno di noi individui unici, irripetibili, autentici. CONTINUA A LEGGERE SU NOTFORMALTEACHER
3 ATTIVITÀ DI CONNESSIONE (A DISTANZA)
La famiglia è il primo agente sociale con cui il bambino entra in contatto ma successivamente le richieste e le attenzioni si rivolgono pian piano ad altri contesti con i quali ci interfacciamo non solo fisicamente ma anche in modo affettivo. La connessione è quindi sempre parte delle nostre vite ma riteniamo che stimolarla tramite qualche gioco […]
RICOMINCIARE DA CAPO
Non importa quanto duro sia stato il passato, puoi sempre ricominciare da capo.Partiamo da questo presupposto. Ricominciare da capo.Potrà sembrarti stancante e impegnativo solo a pensarlo, ma oggi vogliamo fermarci sui vantaggi del “ricominciare da capo” e dare così il giusto apprezzamento a questa frase del caro e saggio Buddha. CONTINUA A LEGGERE SU NOTFORMALTEACHER
Attenta, sei in scena!
Attenta, sei in scena! Breve esercizio per comunicatori consapevoli “Parliamo spesso dell’influenza dell’esempio, ma dimentichiamo che diamo un esempio ai bambini tutto il tempo e non soltanto quando intendiamo farlo” (Susan Isaac) Diciamoci la verità, ogni tanto ce lo dimentichiamo! Ogni tanto chiediamo agli altri di fare ciò che diciamo e di non fare ciò […]